寶寶不聽話能打嗎？

熊孩子頑皮是常事，常常是闖了這個禍又闖了另外的禍，這讓父母很是頭疼，那麼問題來了，寶寶不聽話能打嗎？

2歲左右孩子開始了第一個心理反抗期，他們開始表現的很“不聽話”特別難教。這一時期如果家長用打罵的方式教育孩子，很容易讓孩子產生逆反心理。

昨天有一位育兒會員講述了自己面臨的困惱：2歲半的女兒，做錯事了講道理不接受，一說就哭，老人在就跑去撒嬌……其實，這個問題在後臺有不少育友也訴苦過，今天小育特獻上此文，希望能夠幫到這位育兒會員和其他同樣困惑中的育友們。

一、2歲-3歲寶寶特徵分析

寶寶在2歲左右的這個年齡階段，其生理以及心理都在發生巨大變化，常常會使人覺得2歲的寶寶不好教養。那麼，2歲－3歲的寶寶有哪些特徵呢？

1逆反心理出現，凡事都要自己來做

當寶寶長到2歲時，由於各種能力的不斷增長，他會走、會跑、會說話，所以常常覺得：“我已經長大了，可以自己完成所有的事。”以至於凡事都要自己來做，但是往往做得不是很好，弄得父母也跟著緊張。

示例：寶寶在出門以前可能會要求自己穿衣服或鞋子，但是卻又因為不熟練而浪費了很多時間 ，穿了很長時間還是穿不好，這時父母肯定會很著急，還要伸手幫助，但是寶寶卻又固執地要自己來完成這件事情，時間一久，父母可能會失去耐心而嘮叨兩句，孩子也因為委屈而大哭，接著一場親子鬧劇再度上演……

當上述情節一再上演時，父母自然就會覺得2歲的寶寶真是太難對付了，不鬧時乖的像可愛的小天使；但是一旦發起脾氣來簡直像個“小惡魔”，實在讓人不敢領教。

2依賴心理&分離焦慮

父母才剛離開一會兒，寶寶早已鼻涕眼淚的塗了一臉，這到底是怎麼回事呢？非得做到寸步不離嗎 ？父母可能經常會有這樣的感受：孩子在反抗之餘，卻又對你產生的嚴重的依賴，一旦離開你，他馬上就會哭鬧。

2歲正是寶寶產生“依賴”之時，因此這時寶寶會對最親近的人(父母或主要照顧者)產生“分離焦慮”，他就像一塊橡皮糖似的粘著父母或照顧者，一刻也不想分開，否則會哭鬧不休，如此“依賴 ”讓家長很傷腦筋，就連出門也成了一大難題。

還有些寶寶此時語言能力較弱，僅僅會以哭鬧的方式表達自己的情緒，即使家長苦口婆心地給他講道理，他仍然哭鬧不止，所以常常會給父母留下“和2歲的寶寶難以溝通”的印象。

3與別人難以相處

有些父母沒辦法了，就試著讓2歲寶寶上託兒所，可是2歲的寶寶即使上了託兒所，通常也是老師心中難纏的角色。通過觀察，我們發現2歲的寶寶比較容易出現搶同學玩具的情形，偶爾還會出現咬人、推人的情況，為什麼會這樣呢？

其實這與寶寶心理的變化有一定的關係。寶寶剛從舒適的家裡進入另一個陌生的環境，難免會有些不適應，在家裡他是惟一的寶貝，他會理所當然地認為：“所有的東西都是我的！”看到別人有的東西自己也想擁有， 這是2歲寶寶的一個特性，也常常讓父母和老師們感到很棘手。

二、寶寶不聽話，父母怎麼辦？

其實，這個年齡段的孩子好奇心強，事事都想自己做主，去試一試，逆反心理也在逐漸增強，以滿足他們的心理需求，遇到這種情況，可以從如下著手：

1轉變方式：

不要堅持讓寶寶按照你說的辦，可以為寶寶提供一個選擇的空間。如寶寶該上床睡覺了，但寶寶遲遲拖延。在此情況下，你可以設定兩個選擇：

（1）“你該睡覺了，上床去好嗎？ ”

（2）“你還不睡？媽媽要睡了，媽媽要關燈了，你自己到客廳去玩好嗎？”

一般寶寶會依著自 己的性子選擇，但沒關係，只要父母堅持信守承諾，寶寶會在總結失敗的選擇中，接受大人的建議 。

2適當中和：

如果不是非常關鍵的問題、非常重要的決策，當寶寶不情願時，家長可以和寶寶商量，確定一個折中的辦法，使雙方都滿意。比如，外出時先做什麼，後做什麼；吃什麼......

在非原則的大事上，讓寶寶參與討論，比讓他服從更有價值。即便寶寶的意見欠妥，也不妨聽他的，引導他通過決策失誤中形成經驗，才能實現引導成長。

3堅持原則：

在大是大非面前，寶寶不聽話，大人不讓步，會更有利於對寶寶的教育。如在公共場合耍賴、外出做客沒規矩、影響妨礙別人的生活、活動等等。只要寶寶違背事先的約定，家長可以運用中斷活動、帶離現場等方式，讓寶寶體驗不遵守約定的後果。

但是，家長切記：事先要針對可能發生和曾經發生過的問題，和寶寶一起制定彼此都要遵守的約定，使寶寶心理上有準備，行為 上有比照，這樣寶寶才能心悅誠服的接受大人的意見。

4冷靜對待：

當寶寶發脾氣耍賴時，讓他獨自在一個屋子裡呆一會，不要急於去說服他，沒多久他就會安靜下來，這時在和他講道理，他就會接受。

5適當體驗：

有時寶寶解決問題的方法，本來是不正確的，但父母不妨在沒有危險的前提下讓他嘗試，當他碰壁時，再給他講道理，他也會樂意接受。

6交流溝通：

當孩子做錯事時，不要一味的指責，要耐心的詢問，他為什麼要這樣做，並幫他分析這樣做的後果，使他認識到嚴重性，學會以後如何解決此類的問題，調控自己的情緒。

7及時鼓勵：

鼓勵對任何一個調皮的孩子都是良藥，當發現他有一點進步，就要鼓勵表揚，給他 信心，他就會自覺的約束自己的行為，不斷的強化，逐漸改變不良的習慣。

8榜樣作用：

可以給孩子講一些名人從小聽話的故事，讓孩子說說你從故事中知道了什麼，也可以用孩子身邊聽話的孩子做榜樣，引導孩子效仿故事中的人物和身邊的孩子，做個懂道理的孩子。

編後語

很多家長很重視2－3歲寶寶的教育，的確這一階段蠻重要的，俗話說“三歲看大”嘛。但這個時期的寶寶有其特定階段的心理“對抗性”，顯得他們“不聽話”特別難教。因此，小育提醒各位寶爸寶媽，一定要注意方式方法，根據自己的孩子特點針對性的給予引導哦。其實，只要家長掌握了寶寶的特徵和適合的方法技巧，對2－3歲寶寶的教育也一樣可以是輕鬆與快樂的。