學齡前教育

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父母發現孩子早戀怎麼辦

父母發現孩子早戀該怎麼辦?關於孩子早戀的問題,家長提出孩子才七年級,發現他有了愛慕的女生,據瞭解還在密切聯絡,不知如何處理?

談及孩子的早戀問題,嚴管怕適得其反,不管怕影響學習,這應該不止是一位家長頭疼的問題。

今天我們就來談談早戀這個話題。

孩子早戀的原因大致有以下幾個:

將對異性的“單純”好感“誤解”為戀愛;

因家庭朋友關係不佳而尋求補償;

為向同伴炫耀以求得社交地位;

對“正常”異性交往過程中的誤解進行的報復或衝動反應。

那麼,當孩子早戀時,家長該持怎樣的態度,如何解決?

1、接受孩子早戀的事實

一切的教育都是從關係開始的。只有和孩子建立起親密、平等的關係,才可能實施教育,才能將你的想法慢慢滲入孩子的腦海中去。

告訴孩子你發現他有了心儀的女孩的事實。請記住,是告訴而不是通知和試探。和孩子坦誠布公將是一個很好的開始。

最重要的是不要給孩子貼上“早戀”這樣飽含審判意味的標籤,應該以表達你的想法的方式來去闡述:“有心儀的物件這就代表著你真的進入了青春期,長大了呀”“這是再正常不過的事情了”。

父母的接受會讓孩子放下防備的心理和負擔,從而提供可以繼續交流的條件。

2、談一談你的“早戀”

這看起來有些不夠“專業”,但是,最好的教育不是以師長的身份給與專業的建議,而是能夠換位思考,以孩子的角度看問題。

當你能在孩子面前以朋友的身份對自己或他人的“當年”侃侃而談,這既是對孩子最好的接受,又更拉近了彼此間的距離。更為孩子為你敞開心扉奠定了基礎。

戀情本身並不可怕,可怕的是家長所附加上的“或許有”和壓力。

父母發現孩子早戀怎麼辦

3、聊一聊他的那個“她”

每個人都有被關注的需求,當你關心他的內心,詢問他心儀的物件,聊聊他青澀的懵懂時,已經在很大程度上彌補了他青春期所帶來的孤獨感。

例如,像和另一個成年人對話一樣詢問孩子的戀愛經歷,“Ta人怎麼樣?”,而非居高臨下地“審訊”“Ta到底有什麼好?”

孩子對你敞開心扉時,也會使家長掌握“戀情”的發展狀態,更能做好準備去應對和處理孩子的問題。

4、做一個開明的父母

當我們還是學生時,總有幾個孩子的爸媽會同意他們去做我們都想做的事情,大家都會投以羨慕的目光,感嘆“他的爸媽好開明哦”。而那個孩子總是會帶著一份自信,似乎從頭到腳都透著爸爸媽媽的愛意。

“開明”是什麼意思孩子們不想也不會去深究,但一個和孩子站在一起的父母無疑是最受孩子們歡迎的。

正因為青少年還處在感情的探索階段,他們格外需要家長、老師、同伴的支援——這樣的支援指的不是那些“我是為你好”包裝之下的禁令,而是對青少年戀愛動機的真誠理解,對於戀愛體驗的細緻關照,和對青少年自我價值的滋養。

例如,邀請孩子心儀的同學來家裡坐客、一起看《怦然心動》等此類更為積極的談早戀的電影等,讓孩子認識到這是和交友一樣正常的成長經歷。

更重要的是,只有當他感到身處一個安全的溝通環境、感到他人對自己的充分信任、感到自己的選擇和權利被認可時,家長才有可能幫助孩子排查、處理潛在的問題,並最大程度地讓戀愛經歷變成一個探尋自我、發展社交技能的機會。

在電影《怦然心動》中,女主角Juli迷戀上了一個開始並不適合她的男孩。讓她最終認清現實的並不是從成人角度出發的“苦口婆心”,而是平日家庭生活中父母對於她自尊心的培養和全家人互敬互愛的關係。

沒有最好的教育,只有適合孩子的方法。早戀問題需謹慎處理,更需因人而異。但無疑的是,一味杜絕的策略只會讓情況惡化。

最後,嬌媽還想跟家長重申一句話:所有的教育始於關係。

希望家長多一些愛心和耐心,和孩子做好親子溝通,也希望孩子能夠健康快樂的成長。