到底要多大才不算小繪本

點評：“大”與“小”是孩子在幼兒期必須認知並掌握的眾多相對概念中的一組，它們常常結伴而行，又彼此映襯，讓各自的意義顯得更鮮明。當然了，在幼兒的眼中與心中，“大”與“小”總是同許多具體的事物聯絡在一起的，比如這本書中所提及的老鼠與跳蚤、樹與葉子、城市與房子，它們的差異完全現於外觀；而哥哥與“我”，除了個頭的差異，還有年齡的差異，以及由此帶來的生活經歷與經驗的差異。 當“我”在屋頂巧遇那個同齡夥伴時，故事發生了關鍵性的轉折。新朋友的一席話，讓“我”豁然開朗，重新認識了自己，明白了“大”與“小”的真正含義。兩個小朋友，站在高處俯瞰整座城市，視野與心胸都變得開闊起來。而那個曾經高大的哥哥，卻奇蹟般地變得“又小又矮”。

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