幼兒園動物奧運會的教案

活動目標： 1、瞭解紙版印畫的技法，能依據自己的理解和感受運用喜愛的色彩大膽作畫。2、能根據主題構思組織畫面，培養幼兒合理構圖與自主創新的能力。3、願意與同伴一起進行創作活動，體驗成功的快樂。4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

5、進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。

活動準備： 1、教師範畫材料。2、幼兒已經有畫水粉畫和在吹塑紙上畫線條畫的經驗。3、場景圖九套（游泳、賽跑、鞍馬、跳高、拳擊、籃球、舉重、射擊、乒乓）。4、幼兒印畫嘗試材料。

5、水粉色、水粉筆、調色盤、等工具材料；展示板、錄音機、磁帶。

活動過程： 一、探討紙版印畫，激發興趣。1、以"畫筆先生"的故事有趣地示範版畫的塗色、壓印。2、師、幼共同討論研究紙版印畫的方法。二、嘗試紙版印畫，發現特點。三、觀察比賽場景，自主構思。1、（出示體育比賽的簡單場景圖），引導幼兒觀察講述。師：你們知道嗎？為了迎接2008奧運會的到來，動物們決定舉辦一次動物運動會，比賽有那些專案呢？2、討論交流：哪些動物會來參加運動會？四、運用紙版畫法，合作作畫。1、自由選擇比賽場景圖，在底版上刻畫動物輪廓線。（選擇動物適合的比賽專案進行創作，並願意與小夥伴相互商量，合理構圖；師為能力弱的幼兒提供動物外形卡片以備自由選擇）。 2、塗色印畫。（引導幼兒根據自己的理解大膽塗色塊，並提醒幼兒用到水和顏料時要小心）。3、幼兒根據自己的想法，再次運用紙版印畫的方法創造性地裝飾畫面。（教師巡視，觀察指導幼兒完善畫面，運用喜愛的色彩豐富畫面；鼓勵幼兒大膽創新，遇到困難會尋求幫助並樂於幫助別人）。 五、互相欣賞作品，分享經驗。1、師：小朋友真了不起，和好朋友創作出了這麼漂亮的紙版印畫，你最喜歡哪一幅？為什麼？2、小畫變大畫，給畫起名字。

小百科：動物是生物的一個種類。它們一般以有機物為食，能感覺，可運動，能夠自主運動。活動或能夠活動之物。