學前教案

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小班語言豬媽媽的夾心麵包教案

活動目標:

1、學習禮貌用語“請”“謝謝”“對不起”。

2、喜歡聽故事,學說簡單句。

3、初步學習良好的生活禮儀。

活動準備:

夾心麵包一個、掛圖、頭飾。

活動過程:

一、匯入。

今天,老師給小朋友帶來了一份禮物,請小朋友猜猜看,盒子裡裝的是什麼啊?(幼兒回答)哦,小朋友說得都不一樣,我們一起來揭開這個祕密吧?(麵包)麵包裡還有許多的祕密,撕開面包,瞧,裡面夾的是什麼?(火腿)麵包裡有夾心的叫夾心麵包,小朋友一起來說一遍。下課後,老師會請表現很棒的小朋友一起分享。小豬媽媽也做了一個夾心麵包,我們一起去看看吧。

今天老師要給小朋友講一個故事,故事的名字就叫《豬媽媽的夾心麵包》,小朋友要認真聽哦,看看豬媽媽家裡都有誰?他們都說了什麼?

小班語言豬媽媽的夾心麵包教案

二、教師講述第一遍故事。

小豬媽媽做了一個夾心麵包,一個又香又脆的夾心麵包。豬爸爸想要一片,豬爸爸說:“豬媽媽,請拿一片夾心麵包給我吧。”小豬哥哥吃了一片,小豬哥哥說:“媽媽,夾心麵包真好吃,謝謝你!”小豬姐姐吃了還想要一片,可是媽媽說:“對不起,夾心麵包只有一片了,那是留給小豬弟弟的。”小豬弟弟很高興,說:“謝謝媽媽!”就吃了最後一片夾心麵包。

提問:

1、老師講的故事叫什麼名字?(幼兒回答,全班齊說一遍)

2、你們還記得豬媽媽家都有誰?

小結:豬媽媽家有豬爸爸、豬媽媽、豬哥哥、豬姐姐、小豬弟弟。

3、豬媽媽和豬寶寶們在做什麼?他們都說了什麼?

三、我們一起再聽一遍故事吧,分段聽錄音。

師:夾心麵包可好吃了,豬爸爸想要吃,他對豬媽媽說了什麼?(播放錄音)幼兒回答。

小班語言豬媽媽的夾心麵包教案 第2張

小朋友在家裡想要吃東西的時候,會對爸爸媽媽說什麼呢?

師:小豬哥哥吃了一片,對豬媽媽說了什麼?(播放錄音,幼兒回答)爸爸媽媽給你們東西吃,你們會說什麼呢?

師:小豬姐姐吃了一片還想再吃一片,媽媽說了什麼?(播放錄音)媽媽有沒有把麵包給姐姐吃啊,媽媽對姐姐說了什麼?

師:小豬吃了最後一片面包,對媽媽說了什麼?(播放錄音)小豬對媽媽說了什麼?

小結:今天小朋友向小豬一家學習禮貌用語,你們學會了嗎?(幼兒回答)

四、師生表演。

現在我們一起把小豬一家請出來,好不好?請幼兒扮演各種角色,邊聽錄音變表演。

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