幼兒園我想摸摸天空教案

1、感受散文的意境美，理解散文的內容。

2、激發幼兒的好奇心與探索慾望。

白天、夜晚的天空圖片各一張。（依照散文內容繪畫）。

1、通過談話，引入主題。討論：白天的天空是什麼樣子的？夜晚的天空是什麼樣子的？

2、欣賞散文。教師配樂朗誦一遍散文後，提問：你喜歡這篇散文嗎？散文說了些什麼？教師出示圖片，再次配樂朗誦散文，引導幼兒欣賞。提問：散文中說白天的天空是什麼樣子的？為什麼說“白白的雲把藍藍的天擦得乾乾淨淨？”夜晚的天空是什麼樣子的？“閃閃的燈”是什麼？散文裡的小朋友想做什麼？為什麼想要這麼做？請幼兒用散文中的句子回答。

3、調動幼兒已有的感知經驗進一步理解作品。提問：你覺得天空摸上去是什麼感覺？為什麼？你覺得星星摸上去是什麼樣子的？為什麼？星星到底是什麼樣子的？

4、朗誦散文。幼兒看掛圖跟著教師朗誦散文。引導幼兒有感情的朗誦，提問：你覺得這篇散文怎樣朗誦更好聽？

5、討論：散文的最後一句是怎麼說的？“天冷了，天熱了，天亮了，天黑了……”這裡的“天”指的是什麼？“天”會不會變？關於天，你還想問什麼？用什麼辦法可以知道答案？