中班科學油紙傘教案
活動目標:
1、瞭解紙傘製作的傳統工藝。
2、欣賞各種各樣圖案的油紙傘。
3、運用多種材料,多種藝術表現形式製作小紙傘。
活動準備:
油紙傘製作工藝過程PPT,各種圖案油紙傘的圖片、各種繪畫及手工材料。
活動過程:
1、匯入活動
師:今天老師請來了我們生活中的一位朋友,大家看看它是誰?
(出示雨傘)
師:我請大家用兒歌來告訴爸爸媽媽們“傘可以用做幹什麼?”男生提問女生回答好不好?
(兒歌以一問一答的形式朗誦)
師:傘除了可以遮太陽、避風雨、當柺杖、和我們做遊戲之外,還有其他的用途嗎?
幼:自由回答
師:有種傘不光能遮太陽、避風雨、當柺杖、和我們做遊戲還是美麗的工藝品,可以裝飾我們的環境。它就是油紙傘。(出示油紙傘)
師:大家想不想知道這麼美麗的油紙傘是怎麼做出來的? 幼:想!
師:好,我們一起來看一看油紙傘的製作過程。……
2、展示油紙傘製作過程的PPT
(1)選竹 (2)切割 (3)削竹青 (4)組裝傘架 (5)繞棉線 (6)繪圖案 (7)塗桐油 (8)晾晒
我們看的的這些工序只是手工製作油紙傘的一部分,做一把美麗的傘從選竹到最後完成需要100天左右的時間,90多道的工序,使用100多種製作工具。好我們現在一起來欣賞更多美麗的油紙傘。
3、幼兒操作
師:我們的圖片看完了,大家想不想要一把美麗的紙傘呢?
幼:想
師:現在黃老師請小朋友和爸爸媽媽一起也來製作一把美麗的小紙傘。
(對幼兒及家長提出活動要求 )
幼兒分組操作,教師進行個別指導。
4、 作品展示。
(活動結束)
教案二:油紙傘活動目標:
1、通過活動讓幼兒知道油紙傘與一般用的傘不同之處。
2、知道油紙傘是一種傳統藝術的繼承。
3、萌發愛科學愛自然的情感。
活動準備:
1、收集各種不同的油紙傘。
2、有關油紙傘製作的CD碟
3、把收集的圖片,文字資料貼在牆上,供幼兒觀察和欣賞。
活動過程:
1、教師出示油紙傘及一般的傘,讓幼兒自由觀察及討論這兩把傘的不同之處。
2、教師小結幼兒討論的結果。
3、讓幼兒觀看油紙傘的工藝製作CD碟,讓幼兒帶者問題來觀看。
4、引導幼兒互相交流所看到的,說說油紙傘與一般傘的不同,有什麼特徵?
5、自畫一幅美麗的油紙傘圖案。
6、鼓勵家長多收集一些油紙傘讓孩子欣賞。