【兒童多動症的表現及注意事項】兒童多動症的症狀,怎樣判斷兒童多動症
表現一:注意力不集中
1、常常在作業、工作或其他活動中不注意細節或經常犯一些粗心大意的錯誤;
2、在工作或遊戲中難以保持注意集中;
3、有時候和別人說話有些心不在焉的感覺。
4、常不能按別人的指示完成作業、家務或工作(不是由於違抗行為或未能理解所致);
表現二:多動或衝動行為
1、常常手腳動個不停或在座位上不停扭動;
2、在教室或其他要求保持坐姿的環境中常常離開座位;
3、常在不恰當的情況下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限於主觀感覺坐立不安):
4、常難以安靜地玩耍或從事閒暇活動;
表現三:學習困難
1、動症孩子由於注意力不集中,上課不注意聽講,對教師佈置的作業未聽清楚,以致做作業時,常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。
2、類孩子考試成績波動較大,到3-4年級時,留級的可能相對較多。
3、因智商正常,如課後能抓緊複習、輔導,尚可趕上學習進度。
兒童多動症的注意事項
1、制定時間表
不要因為假期就生活無規律。定個時間計劃表,從早晨起床到晚上上床,每一小時都列入計劃,包括家庭作業、戶外活動,每天的作息和活動大致相同。
2、每天管好每件東西
每日整理好自己的東西,每件東西物歸其所,包括學習用品、衣物等任何東西,不要隨意亂放。家長每天檢查督促。
3、與孩子一起進行娛樂活動和體育鍛煉
在娛樂活動中放鬆心情,增進親子關係;在體育鍛煉中增加耐力,不要怕天熱出汗;經常進行一些有規則的遊戲活動,在快樂中學習遵守規則、控制衝動。切忌在這些活動中指責孩子。
4、適當安排家務和義務活動
培養孩子的責任和能力。
5、控制上網遊戲和玩電子遊戲時間
除了假期作業,儘量多安排有意義的活動,避免長時間依賴網路、電子遊戲打發時間。
如何區分好動與多動
1、正常好動的孩子,雖然也有注意力下集中的表現,但對有興趣的事情,卻能專心致志,很少分散。而多動症的孩子做不到。
2、正常兒童雖然表現散漫,如上課做小動作,甚至吵鬧打架,但當他意識到必須控制自己時,他能控制得住。而多動症的孩子卻不能控制自己。
3、正常孩子作快速、反覆和輪換動作時,表現得靈活自如。而多動症的患兒卻表現得很笨拙。
4、中樞神經興奮劑能使正常兒童引起興奮。而患多動症的兒童服用後,卻很快地表現得安靜,少動,注意力呈相對集中。當他們服用鎮靜劑時,反而出現興奮、多動。