如何檢驗孩子視力？看得清未必視力好

很多家長都希望自己孩子擁有一雙又明亮又美麗的眼睛，但是如何檢驗孩子的視力是否正常呢?有些家長認為孩子看什麼都看得清就最好，其實這樣未必代表孩子視力是好的。

一些孩子在展現自己好視力方面表現得十分出色：天上的星星、遠處的風箏都能看得又準確又清晰，家長由此高枕無憂了，原來自己孩子視力這麼好。但說出來可能父母不相信，就是這些看遠沒任何問題、數什麼都清楚的孩子，其中為數不少的人群稍大一點都被診斷出有隻眼睛明顯有問題。

醫學上有個概念叫“屈光參差”，即一隻眼和另一隻眼的視力相差很遠，這樣就可能出現一隻眼睛很好用，孩子用它取代兩隻眼同時看東西的功能，從而麻痺了家長。

屈光參差不糾正帶來的直接後果就是弱視。兒童屈光參差尤其是遠視性屈光參差，應及早全部矯正，以避免屈光參差性弱視。屈光參差超過250度(青少年可達300度)，兩眼視網膜影像難以發生融合，大腦中樞將屈光度高的眼所形成的模糊網膜影像加以抑制，致使該眼長期被抑制廢用，形成弱視。

雖然一般認為遠視性更易發生，度數越高越易發生，但兒童雙眼視力仍在發育，所以即使低度屈光參差也能導致弱視。因為三歲以下嬰幼兒不會表達、也無法測視力，所以不容易被發現。加上外觀並無斜視，所以屈光參差更不容易被發現。

12歲以下的兒童由於適應能力強，一般的全矯度數都能接受。如果屈光參差已形成弱視，必須在配鏡的同時即時加以其他治療。