多帶孩子去哪裡玩比較合適
十歲以前經常帶孩子去這幾個地方，長大以後會比同齡人更優秀。整天就知道玩手機看動畫片，兩歲說話還不是很清楚的時候，就生氣。
聽完以後，我也是感同身受。當初孩子小時候也是特別喜歡玩，就是不愛看書，孩子奶奶不止一次說“這娃以後可別是個學渣渣”。我當時也很焦慮呀，但是又總感覺不能太逼迫孩子。
後來我曾問過一位寶媽，為什麼她家孩子不喜歡看動畫片、玩手機時，她告訴我：從孩子出生以後，她和老公就商量好以後回到家就將手機放起來。就算是公務，也絕不當著孩子的面用手機。而且她和老公也不喜歡看電視，家裡的電視也就剛結婚的時候，開過幾次，現在基本都處於關機狀態。
由於從未開過，她家孩子對電視也就不感興趣。總之，在她家，孩子除了玩玩具，剩下的就只能看書了，要不然太過無聊。時間長了，孩子也就養成了看書的習慣。
好吧，看來環境的影響還是挺大的。而且通過了解，我發現其實那些很優秀的孩子，除了看書，父母在十歲以前也經常帶著去以下這些地方。
圖書館
每逢寒暑假，我們當時的圖書館就會出現不少家長，帶著孩子到圖書館打卡看書。我曾和一位媽媽交流過，她說現在學生的考題都是開放性的，不能讓孩子死讀課本，還要拓展課外知識。這樣才能形成完善的知識體系，既不擔心學習成績，又能開拓孩子的視野。
確實，我覺得在這種被課本和知識浸染的環境中，孩子不僅會養成遵守公共秩序的好習慣，而且還會感受到讀書和知識的魅力。而正如那句話，你讀過的書，走過的路，都會通過你的氣質展現出來。
博物館
假期裡，表姐原本是不想出門的，結果她家閨女一直在說“媽媽，你都不帶我出門，我們學到兵馬俑的時候，別人都知道現實中是什麼樣子，而我只能看課本上的圖片，這樣學習起來也是很艱難的。”
說實話，我也是一直支援多帶孩子去走走，尤其是當地的博物館，那裡聚集了眾多能夠滿足孩子好奇心，豐富孩子知識的文化。
當見多識廣以後，孩子不自覺就會充滿自信，在學習方面也不會生搬硬套。因為思維足夠開放，他們對知識也會充滿興趣，很少會存在厭學的心理。
