行為心理

當前位置 /首頁/早教/行為心理/列表

孩子抗拒上幼兒園怎麼引導效果好

孩子抗拒上幼兒園怎麼引導效果好?為什麼那麼多的孩子孩子抗拒上幼兒園呢?孩子每天早上都會哭鬧著說,不要去幼兒園,但是真的去了幼兒園,其實又和小朋友玩得很開心。那麼,孩子到底想不想去幼兒園呢?

孩子抗拒上幼兒園怎麼引導效果好

事實上,當孩子哭鬧的著說“我不想去幼兒園”,他其實只是想表達那一刻自己的感受。孩子剛開始進入幼兒園,也是融入集體邁入社會的第一步,不但會出現生理的不適應,還有心理的不適應,遠離了家人的陪伴,身邊是一群陌生的小朋友,會產生陌生感、恐懼感,甚至會覺得爸爸媽媽“是不是不要我了”這種錯覺,在情緒上表現為會大哭大鬧,不配合老師的管教。所以,作為家長,我們應該去理解和引導孩子。當孩子抗拒去幼兒園,或許我們可以嘗試這樣去引導孩子:

因為你長大了,每個孩子都盼望著長大,沒有哪一個孩子不盼著長大,這是一個再好不過的理由了!

告訴孩子因為很棒的孩子才能上幼兒園!你是很棒的孩子。孩子都希望自己是最棒的,通常為了得到老師的表揚,孩子會發揮出自己最好的水平。

因為幼兒園的小朋友多,和小朋友一起玩耍很好玩,還有好多好玩的東西,老師會講有趣的故事,會帶小朋友們一起愉快的做遊戲,但是如果你不上幼兒園,就沒辦法和幼兒園的小夥伴一起玩了!

因為上幼兒園的小朋友就是個學生了,和爸媽一樣去“上班”。每個人都有自己需要承擔的責任,就像爸爸媽媽,每天都要去上班一樣,每天按時去上幼兒園就是寶寶需要承擔的責任哦!

因為你很勇敢。你已經是個勇敢的孩子了,媽媽相信你就算獨自待在幼兒園也不會害怕,在幼兒園要聽老師的話、按時吃飯,和小朋友們好好相處。

因為老師能教導你知識。在幼兒園,老師可以給你解釋很多有趣的問題:天空為什麼是藍色?星星為什麼眨眼睛?

Tips

孩子不願意上幼兒園的時候,家長一定不要著急,要先去確認孩子的感受,傾聽和理解孩子,多與孩子溝通,讓孩子主動愛上幼兒園。