學前教案

當前位置 /首頁/早教/學前教案/列表

反思!寶爸大男子主義坑娃不淺,別讓馬加爵式悲劇重演了

權威型育兒方式

這跟中國的傳統的教育方式有關,我們的傳統教育主張“男主外,女主內”,好多寶爸都會有大男子主義傾向,導致在教育孩子的時候,難免就會比較的權威,以自我為中心,缺乏換位思考,存在高度打壓孩子的行為。

這容易引起孩子的反抗,害怕,不敢同寶爸進行深入的交流,導致孩子在性格發展上出現人格的障礙,壓抑情緒,使孩子不能正常心理同別人正常的交流。在這種教育下成長起來的孩子,以後自殺行為的傾向就會比較的大。

反思!寶爸大男子主義坑娃不淺,別讓馬加爵式悲劇重演了

專制型育兒方式

這也是大男子主義的演繹,反正你是我的孩,凡事老子說了算。從小開始就對孩子加強嚴格的控制,只要自己不喜歡的就不會讓自己的孩子去嘗試,小孩失去自己的發展自由,興趣愛好。

這樣會使孩子的心理變得扭曲起來,要麼就會特別的膽小怕事,要麼就會變得特別的反抗,熱愛打架鬥毆,或者變得特別的專制,控制慾望特別的強,性格上變得暴躁,具有攻擊性,容易成年以後走上違法犯罪的道路。

反思!寶爸大男子主義坑娃不淺,別讓馬加爵式悲劇重演了 第2張

寵溺型育兒方式

我們常常說要做一個慈父,但不是對孩子教育上過度的縱容。慈父是有原則的,不是無度無節制的愛。好多寶爸把握不住自己的原則和底線,孩子要什麼買什麼,凡事都按孩子的要求做。有的更過分的是還比較的愛慕虛榮,喜歡跟別的孩子攀比,人家有的咱有,人家沒有的咱也要有。

這會讓孩子迷失的,不能樹立正確的價值觀。長此以往,小孩就會變得攀比,自私,不利於孩子的身心健康的發展。從而讓孩子變得更加的依賴父母,缺乏獨立自主的能力,以至於長大以後,生活自理都是困難,同時容易產生自卑感。

反思!寶爸大男子主義坑娃不淺,別讓馬加爵式悲劇重演了 第3張

忽視型育兒方式

在當今這個快節奏的社會裡,好多寶媽都會有這樣的體會,生完孩子以後,照看,陪護孩子好像跟寶爸一點關係都沒有,好多寶爸不願意多陪孩子,多同孩子交流。

回家以後該怎麼玩就怎麼玩,基本就是把孩子交給寶媽照看,即使孩子哭鬧也愛理不理的,導致教育孩子時父親的角色缺失,很容易導致孩子長大後性別上的認識出現缺陷。

反思!寶爸大男子主義坑娃不淺,別讓馬加爵式悲劇重演了 第4張