霍思燕帶嗯哼開工！生圖造型又胖一個度，嗯哼變身小跟班好羨慕！
在等待霍思燕的過程中，嗯嗯也很聰明，和身邊的工作人員一起玩，不得不說今天的嗯嗯越來越帥了。從節目來看，嗯嗯也很可愛。一路不停扔狗的杜江和霍思燕也獲得了“最甜蜜的寵物情侶”，相信很多朋友看到這一季的節目後都在期…...
斷奶期，寶寶營養要跟班
只是，斷奶不像說說那麼簡單，幾個月斷奶最好？什麼斷奶方法對寶寶的心理和身體更有利，寶寶大哭著非要吃奶怎麼辦？斷奶後寶寶不肯吃奶粉怎麼辦？斷奶那幾天寶寶是不要會瘦了？媽媽寶寶，關於斷奶，你們準備好了嗎？只是,斷奶不像說說那...
小跟班米粒故事
小跟班米粒故事：有一隻老鼠的名字叫小米粒，他和一直狗狗是好朋友，因為小老鼠總是喜歡學習淘淘的行為，所以淘淘就開始煩躁了，他們最後會吵架嗎?小跟班米粒故事有一隻老鼠的名字叫小米粒，他和一直狗狗是好朋友，因為小老鼠總是...
Get 這5點，讓寶寶做聽話的小跟班！
當媽咪，總有那麼幾次，家裡沒人帶孩子，自己又必須去超市買點東西，或者實在忍不住一顆想敗家的心，即使熊孩子纏身，也要帶著他一起出門Shopping！好吧，既然一定要去，那麼就先Get一點帶小娃出門逛街購物的技巧吧！帶著寶貝逛商場或者...
黃鼠狼的跟班故事
黃鼠狼的跟班故事講述的是：一隻老鼠趁著月光出來覓食，草叢裡忽然躥出來一隻黃鼠狼，嚇得它後退了幾步，想躲起來，可是發現已經來不及了。該怎麼辦呢？一起來聽聽下面的故事吧！黃鼠狼的跟班故事一隻老鼠趁著月光出來覓食，老鼠在小...
小跟班米粒的故事
小跟班米粒的故事淘淘狗和小老鼠米粒是好朋友，米粒就像小跟班一樣，總是跟著淘淘。好朋友之間會鬧矛盾嗎?會啊!原來，最近米粒很喜歡模仿淘淘：淘淘伸著鼻子東聞聞，西嗅嗅，米粒也東聞聞，西嗅嗅；淘淘唱歌，米粒也跟著唱；淘淘說話，米粒...
小跟班米粒
淘淘狗和小老鼠米粒是好朋友，米粒就像小跟班一樣，總是跟著淘淘。好朋友之間會鬧矛盾嗎？會啊！原來，最近米粒很喜歡模仿淘淘：淘淘伸著鼻子東聞聞，西嗅嗅，米粒也東聞聞，西嗅嗅；淘淘唱歌，米粒也跟著唱；淘淘說話，米粒也跟著說同樣的話；淘...
黃鼠狼的跟班的故事
黃鼠狼的跟班的故事說的是一隻老鼠趁著月光出來覓食，沒想到在路上碰見了黃鼠狼。為了不讓黃鼠狼吃自己，它想了一條妙計，你們猜得到是什麼妙計嗎？後來老鼠把黃鼠狼推到河裡淹死了，小小老鼠是怎麼做到的呢？黃鼠狼的跟班的故事...
大班科學教案跟大自然學發明
活動目標：1、啟發幼兒運用比較觀察的方法找出兩種物體的共同特徵，獲得現實生活中仿生現象的有關經驗。2、激發幼兒的創造慾望，引起幼兒對周圍事物的關注。活動準備：1、小鋸子一把。2、匹配圖片8幅：鳥、飛機；鴨、小船；魚、潛...
小班遊戲跟著走教案
活動目標：1、在遊戲中瞭解一個跟著一個走的好處及方法。2、在一個跟著一個走的時候不掉隊、不推擠。3、能積極參與遊戲，體驗體育活動帶來的樂趣。4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。5、使小朋友們感到快樂...
小班音樂跟著我來走走教案
活動目標：1、感受音樂的開始與結束。2、在幼兒熟悉音樂的基礎上進行歌詞創編。3、體會與同伴、老師一起遊戲的快樂。活動準備：1、常見動物頭飾、圖片（小兔、小魚、小鳥、小狗），森林動物園背景圖，場景佈置：在地面上佈置一棵大...
中班不跟陌生人走安全教案
活動目標：1、樹立幼兒初步的防範意識。2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。3、引導幼兒瞭解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。活動準備：1、排練情景表演：小紅沒上當。2、錄製有...
【中班拒絕陌生人教案】中班不跟陌生人走教案
教案一：危險的陌生人活動目標：1、知道不能跟陌生人走;2、增強幼兒自我保護意識。活動準備：《大灰狼安全教育》動畫、遊戲活動過程：一、談話匯入教師：“你們聽過哪些有關大灰狼的故事?”幼兒回答教師：“你們喜歡聽大灰狼的故...
【中班拒絕陌生人教案】中班不跟陌生人走教案 不跟陌生人走安全教案
中班拒絕陌生人教案，對於小朋友們來說，加強自己的防範意識是有必要的，很多小朋友自己對陌生人都沒有一種防範意識，所以最終造成了悲劇，我們一定要教導幼兒拒絕陌生人。教案一：危險的陌生人活動目標：1、知道不能跟陌生人走;2...
小班繪本跟我一起跳教案
活動目標：1、熟悉故事內容，能簡單講述故事的大概內容，並願意用動作表現故事內容。2、體驗和朋友一起遊戲的快樂，體會故事營造的快樂、和諧的美好情感。3、懂得要與人禮貌交往，並能進行簡單對話。活動準備：繪本；繪本大圖片；兔...
小班跟著老師走走教案
活動目標：1、認真傾聽音樂，願意跟隨教師隨音樂有節奏地走、跑、跳。2、能根據教師的語言提示，控制自己的身體初步合拍做立正、轉圈、下蹲等簡單動作。活動準備：鋼琴、小貓、小狗頭飾各一個；佈置場地。活動過程：（一）遊戲匯入，調...
大班跟著我影子教案
活動目標：1、觀察各種物體的影子，感知積累與影子相關的各種經驗。2、記錄自己所看到的影子的形態。提高觀察能力和發現問題的能力。3、對探索影子活動感興趣，激發探索興趣。活動重難點：重點：提高觀察能力和發現問題的能力...
跟著老師走走教案小班
活動目標：1、認真傾聽音樂，願意跟隨教師隨音樂有節奏地走、跑、跳。2、能根據教師的語言提示，控制自己的身體初步合拍做立正、轉圈、下蹲等簡單動作。3、能大膽表現歌曲的內容、情感。4、能跟著節奏打節拍。活動準備：鋼琴...
上早教班切勿盲目跟從
別人家孩子18個月的時候都能說成句的話了，我家孩子只會喊爸爸媽媽，早教中心說孩子控制語言的中樞神經有問題，需要報班開發一下語言能力。市民羅先生撥打本報電話反映，自己帶著18個月的兒子到日照市一家早教中心試聽了一堂...
託班一個跟著一個走教案
活動目標：1、練習一個跟著一個走。2、激發幼兒對體育活動的興趣。活動準備：1、學會兒歌2、場地上畫一個大圓。活動過程：1、匯入，學習兒歌師：“今天我們要一起來玩一個遊戲。在玩這個遊戲前，我們先要學習一首兒歌。”走走走，...